domingo, janeiro 04, 2009
Tecnofilia
tecnofilia o tecnofobia
From: vanemaz,
6 months ago
breve definicion de cada uno de estos "polos"
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ImportâEducaçãoncia das TICs na
Importancia De La Tic En La Educacion
From: iso4690,
2 years ago
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A importãncia da tecnologia na educação
A importancia das novas TIC no processo ensino aprendizagem
From: valdeniDinamizador,
2 years ago
Slides apresentados na oficina ministrada pelos professores Valdeni e Elaine sobre as influencias das novas midias na educacao e possibilidades de uso pedagogico desses recursos.
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quinta-feira, outubro 30, 2008
domingo, outubro 26, 2008
Educação a Distância
Docentes do CCT e EAD
From: AnaBee, 4 months ago
Docentes do CCT e EAD
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segunda-feira, setembro 29, 2008
Conheçam o trabalho artístico do Williamolin
quinta-feira, agosto 28, 2008
Imagem no blog
Se você deseja colocar uma imagem em seu blog basta ir em Layout, Adicionar Elemento de Página - clicar em Adicionar um Gadget e escolher a opção Imagem. Lá você tanto pode fazer Upload de uma imagem do seu computador quanto inserir o url de uma imagem. Uma gif animada que é colocada num post, não apresentará movimento até que seja publicada. Depois de publicar a imagem, visualize seu blog e verá que está tudo correto.
segunda-feira, agosto 25, 2008
BLOG
O blog tem sido amplamente empregado na condição de diários digitais, na publicação de notícias e de outros genêros textuais. Dessa forma, os blogs permitem que qualquer pessoa que se prontifique a mergulhar nos recursos oferecidos pela Internet torne-se um(a)autor(a).
quarta-feira, agosto 20, 2008
segunda-feira, maio 05, 2008
POWERPOINT

O Microsoft PowerPoint é um aplicativo cuja função básica é auxiliar o usuário a montar apresentações, na forma de uma sequência de telas para projeção. Através dele, você poderá criar apresentações de forma simples e rápida. As telas podem ser compostas por textos, gráficos, sons e imagens. Estas apresentações podem ser axibidas na tela do computador ou em aparelho de projeção(TV, Datashow, telões, canhão de luz), como também em papel, slides, transparência.
segunda-feira, fevereiro 04, 2008
Endereços interessantes
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/criando_homepage/texto.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/como_funciona_internet/index.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/hotpotatoes/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/hp_inst/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/videoconferencia/index.htm
http://gtrh.tche.br/ovni/tcpip/
http://penta2.ufrgs.br/edutools/composer/tutcomposer.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/paint/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/powerpoint/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/tutorialword97/index.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/Word2002/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/tutorialvirus/index.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/hagaque/index.htm
http://www.pead.faced.ufrgs.br/twiki/bin/view/Main/TutorialtwikiGroup
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/excel/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/desvio_padrao/DP_viewlet_swf.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/como_funciona_internet/index.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/hotpotatoes/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/hp_inst/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/videoconferencia/index.htm
http://gtrh.tche.br/ovni/tcpip/
http://penta2.ufrgs.br/edutools/composer/tutcomposer.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/paint/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/powerpoint/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/tutorialword97/index.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/Word2002/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/tutorialvirus/index.html
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/hagaque/index.htm
http://www.pead.faced.ufrgs.br/twiki/bin/view/Main/TutorialtwikiGroup
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/excel/index.htm
http://penta3.ufrgs.br/midiasedu/tutoriais/desvio_padrao/DP_viewlet_swf.html
quarta-feira, janeiro 30, 2008
Blogs dos alunos de história
Anelisehttp://anemastella.blogspot.com/
Simonehttp://sicriswanat.blogspot.com/
Cleidehttp://darocicleide.blogspot.com/
Jocéliohttp://joceliopereira.blogspot.com/
Normahttp://normarosar.blogspot.com/
Patriciahttp://geopati1000.blogspot.com/
Tonihttp://tonario1000.blogspot.com/
Jose Antoniohttp://nenegeo.blogspot.com/
Cléo http://cleokyu.blogspot.com/
Nelcihttp://nelcibachmann.blogspot.com/
Gessicahttp://gessica-ola.blogspot.com/
Norton http://nortonluizgrimes.blogspot.com/
Joséhttp://marquesoliveira.blogspot.com/
Adriana http://donadrica.blogspot.com/
Delvainehttp://delvaine.blogspot.com/
Ozaelhttp://nomundodeoz.blogspot.com/
Giovana http://giovanacosta.blogspot.com/
Fabrícia http://fabricianaveg.blogspot.com/
Rafael http://rafafinhasjb.blogspot.com/
Toni http://tonisatel.blogspot.com/
wladimir http://wladimirbc.blogspot.com/
Dila http://dilmaitap.blogspot.com/
Simonehttp://sicriswanat.blogspot.com/
Cleidehttp://darocicleide.blogspot.com/
Jocéliohttp://joceliopereira.blogspot.com/
Normahttp://normarosar.blogspot.com/
Patriciahttp://geopati1000.blogspot.com/
Tonihttp://tonario1000.blogspot.com/
Jose Antoniohttp://nenegeo.blogspot.com/
Cléo http://cleokyu.blogspot.com/
Nelcihttp://nelcibachmann.blogspot.com/
Gessicahttp://gessica-ola.blogspot.com/
Norton http://nortonluizgrimes.blogspot.com/
Joséhttp://marquesoliveira.blogspot.com/
Adriana http://donadrica.blogspot.com/
Delvainehttp://delvaine.blogspot.com/
Ozaelhttp://nomundodeoz.blogspot.com/
Giovana http://giovanacosta.blogspot.com/
Fabrícia http://fabricianaveg.blogspot.com/
Rafael http://rafafinhasjb.blogspot.com/
Toni http://tonisatel.blogspot.com/
wladimir http://wladimirbc.blogspot.com/
Dila http://dilmaitap.blogspot.com/
segunda-feira, janeiro 21, 2008
quarta-feira, janeiro 02, 2008
Meu projeto sobre Dependência Química
http://www.proavirtualg10.pbwiki.com/por%20que%20as%20pessoas%20usam%20drogas
http://www.proavirtualg10.pbwiki.com/por%20que%20as%20pessoas%20usam%20drogas
terça-feira, janeiro 01, 2008
Educação e Tecnologia: Boas Vindas!!!

NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÂO
Sejam bem-vindos!
Sejam bem-vindos!
Estamos vivendo em um mundo em constantes mudanças. Essas mudanças foram aceleradas nos últimos dez anos, principalmente pelos avanços científicos e tecnológicos que, juntamente com as transformações sociais e econômicas, revolucionaram as formas como nos comunicamos, nos relacionamos com as pessoas, os objetos e com o mundo ao redor. Encurtaram-se as distâncias, expandiram-se as fronteiras, o mundo ficou globalizado. As novas mídias e tecnologias estão relacionadas com todas essas transformações.
A utilização dos diversos meios de comunicação dentro de sala de aula se faz cada vez mais necessária para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais interessante e dinâmico.
O objetivo principal desta disciplina é dinamizar o processo de ensino-aprendizagem e assim motivar e despertar a vontade de aprender nos alunos.
Sua dedicação e participação constante nas atividades propostas serão essenciais para o aproveitamento completo. Contamos com seu empenho e entusiasmo para, juntos, desenvolvermos uma pratica pedagógica exemplar.
Vamos iniciar nossa trajetória conhecendo o que são mídias e tecnologias e seu papel na educação, mas para isso será necessário que todos tenham um blog. Este será nosso ambiente de aprendizagem. Nele postaremos textos e faremos nossas atividades.
Desafio
1- criar um e-mail no gmail;
2- No gmail fazer lista de contatos;
3- Criar um blog;
4- Visitar os sites a baixo , em seguida fazer um post com o título: Blog como Ferramenta Pedagógica. Colar os endereços no post.
quarta-feira, setembro 26, 2007
sábado, setembro 08, 2007
Blog da turma 2
http://sandry337.blogspot.com
http://memoriasdocentes.blogspot.com
http://adegresi.blogspot.com
http://priscilahp87.blogspot.com
http://www.delvaine.blogspot.com
http://www.lilianaraq.blogspot.com
http://www.teacherval.blogspot.com
http://www.regicamilo.blogspot.com
http://kelcostaraquel.blogspot.com
http://priscillamezoni.blogspot.com
http://www.momundodeoz.blogspot.com
http://www.madalenadalva.blogspot.com
http://www.estudarpraque.blogspot.com
http://memoriasdocentes.blogspot.com
http://adegresi.blogspot.com
http://priscilahp87.blogspot.com
http://www.delvaine.blogspot.com
http://www.lilianaraq.blogspot.com
http://www.teacherval.blogspot.com
http://www.regicamilo.blogspot.com
http://kelcostaraquel.blogspot.com
http://priscillamezoni.blogspot.com
http://www.momundodeoz.blogspot.com
http://www.madalenadalva.blogspot.com
http://www.estudarpraque.blogspot.com
domingo, agosto 05, 2007
Blog na Escola

Olá pessoal!
VOCÊS ENTRARAM NO MUNDO DOS BLOGS!!!
Seja bem vindo a OFICINA DO BLOG.
Vamos ler um pouco sobre os blogs e refletir sobre seu uso na educação!
Este é um espaço especialmente criado para as pessoas interessadas em utilizar os Blogs como ferramenta pedagógica.
Vamos refletir um pouco sobre sua utilidade e como podemos transformá-lo em um recurso para nossas salas de aula e laboratórios de Informática.
Como, nós, educadores, podemos usar esse novo suporte de informação para alcançar nossos objetivos dentro de um processo de aprendizagem?
Blog: diário de aprendizagem na rede
Como recurso de aprendizagem, o blog ainda é novidade, mas a linguagem é bem conhecida dos adolescentes, que o utilizam para publicar páginas pessoais, como os tradicionais diários. "É uma maneira diferente de divulgar projetos ou concluí-los, com a vantagem de permitir a interatividade", afirma Rosália Lacerda, coordenadora do Projeto Amora do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Na sala de aula, serve para registrar os conhecimentos adquiridos pela turma durante os projetos de estudo, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos, ilustrações e sons. Os professores acompanham e orientam as pesquisas: "Estou aprendendo junto com a turma a utilizar o blog", conta a professora de Geografia da Edilson Duarte, Mírian Coroados Santos Silva, que desenvolveu o trabalho sobre ambientes naturais.
Ao montar um blog com os alunos, prepare-se para enfrentar um dilema: corrigir ou não a grafia das palavras. Quando começaram a se comunicar via internet, os adolescentes criaram um código bastante particular, caracterizado por abreviações (beleza é blz; por que, por quê, porque, porquê viram pq; tudo é td) e pela invenção de novas formas de escrever velhos termos (não é naum e falou é falow).
http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/173_jun04/html/blog
De sua opinião: Deixe aqui as suas idéias:
VOCÊS ENTRARAM NO MUNDO DOS BLOGS!!!
Seja bem vindo a OFICINA DO BLOG.
Vamos ler um pouco sobre os blogs e refletir sobre seu uso na educação!
Este é um espaço especialmente criado para as pessoas interessadas em utilizar os Blogs como ferramenta pedagógica.
Vamos refletir um pouco sobre sua utilidade e como podemos transformá-lo em um recurso para nossas salas de aula e laboratórios de Informática.
Como, nós, educadores, podemos usar esse novo suporte de informação para alcançar nossos objetivos dentro de um processo de aprendizagem?
Blog: diário de aprendizagem na rede
Como recurso de aprendizagem, o blog ainda é novidade, mas a linguagem é bem conhecida dos adolescentes, que o utilizam para publicar páginas pessoais, como os tradicionais diários. "É uma maneira diferente de divulgar projetos ou concluí-los, com a vantagem de permitir a interatividade", afirma Rosália Lacerda, coordenadora do Projeto Amora do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Na sala de aula, serve para registrar os conhecimentos adquiridos pela turma durante os projetos de estudo, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos, ilustrações e sons. Os professores acompanham e orientam as pesquisas: "Estou aprendendo junto com a turma a utilizar o blog", conta a professora de Geografia da Edilson Duarte, Mírian Coroados Santos Silva, que desenvolveu o trabalho sobre ambientes naturais.
Ao montar um blog com os alunos, prepare-se para enfrentar um dilema: corrigir ou não a grafia das palavras. Quando começaram a se comunicar via internet, os adolescentes criaram um código bastante particular, caracterizado por abreviações (beleza é blz; por que, por quê, porque, porquê viram pq; tudo é td) e pela invenção de novas formas de escrever velhos termos (não é naum e falou é falow).
http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/173_jun04/html/blog
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